日前，浙江省教育廳辦公室公布教育助力高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)典型案例名單，紹興市越城區(qū)報(bào)送的案例成功入選。

　　近年來(lái)，越城區(qū)以育才學(xué)校省級(jí)共同富裕實(shí)踐觀察點(diǎn)建設(shè)為契機(jī)，錨定特殊教育普惠發(fā)展方向，通過(guò)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)特教體系、開(kāi)拓高水平融合格局、創(chuàng)新高效能送教模式等舉措，加快特殊教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，努力使特殊兒童都能享有公平優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，以特殊教育高質(zhì)量發(fā)展助力浙江共同富裕示范區(qū)建設(shè)。

　　為滿(mǎn)足全學(xué)段“上好學(xué)”需求，越城區(qū)投資1.2億元新建27個(gè)班級(jí)規(guī)模的特教學(xué)校，打造從學(xué)前到高中4個(gè)學(xué)段“一體化招生、培養(yǎng)、管理”模式，構(gòu)建以隨班就讀為主體、特教學(xué)校為骨干、送教上門(mén)為補(bǔ)充的15年一貫制特殊教育體系。同時(shí)，立足于學(xué)生的核心素養(yǎng)搭建自健、自理、自適、自立的“四自”課程。此外，越城區(qū)育才學(xué)校全流程實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)，通過(guò)實(shí)地調(diào)研，梳理出保潔、綜合類(lèi)幫工等7大類(lèi)適宜特殊學(xué)生的就業(yè)工種，搭建校內(nèi)全真模擬、校外生產(chǎn)實(shí)踐基地，并根據(jù)學(xué)生個(gè)體發(fā)展情況和企業(yè)用工需求，制訂高中學(xué)段個(gè)性化培養(yǎng)方案。

　　越城區(qū)還形成了特校教師、資源教師、心理教師等于一體的融合教育教師團(tuán)隊(duì)，確保每所普通學(xué)校至少有1名專(zhuān)職或兼職資源教師，以教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展助推融合教育內(nèi)涵提升。同時(shí)，建立入學(xué)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，特殊學(xué)生就近就便優(yōu)先入學(xué)，全面落實(shí)費(fèi)用全免，各類(lèi)資助全額補(bǔ)助到位，撥付特教、隨班就讀、衛(wèi)星班等專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，實(shí)現(xiàn)普惠發(fā)展教育生態(tài)。

　　為打破普通教育特殊教育相互獨(dú)立格局，促進(jìn)融合發(fā)展，越城區(qū)在區(qū)屬的1所幼兒園、2所小學(xué)打造衛(wèi)星班，結(jié)合實(shí)際設(shè)置基礎(chǔ)性和融合教育“二類(lèi)課程”，促進(jìn)融合發(fā)展。此外，越城區(qū)還選派專(zhuān)職教師提供每生每周2課時(shí)個(gè)性化“送教上門(mén)”服務(wù)，并通過(guò)數(shù)字賦能，確保送教程序規(guī)范，進(jìn)一步規(guī)范督查，保質(zhì)上門(mén)。

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